domingo, 26 de abril de 2015

Notas da aula do dia 22/04/2015

Textualidade do hipertexto (1): situcionalidade, informatividade, topicidade, relevância, e intertextualidade.

Textualidade do hipertexto (2): coesão e coerência


Neste encontro os pontos seguintes foram abordados pelo professor:
  1. Os artigos constituem a nossa maior contribuição acadêmica. Os artigos acadêmicos passam por avaliações de pesquisadores da área de estudo antes de serem publicados e são passíveis de críticas.
  2. O hipertexto permite que façamos uma publicação digital, mas observamos que as revistas que tratam de hipertexto são todas em formato "pdf". Nenhuma delas é hipertextual. Poderíamos desenvolver uma forma não canônica de produção de artigos acadêmicos e começar a ter artigos com links em revistas digitais.
A aula continuou com algumas presentações de colegas:


                                 
                          








*Flávia Karolina  (Textualidade do hipertexto)


Segue abaixo o texto que discutimos na aula:
A TEXTUALIDADE DO HIPERTEXTO

quinta-feira, 23 de abril de 2015

Notas da aula do dia 15/04/2015


O encontro deste dia não aconteceu devido a uma paralisação do Corpo Técnico Administrativo da FALE/UFAL.


Notas da aula do dia 08/04/2015

Características e tipologia do hipertexto.

Neste encontro, demos continuidade na discussão sobre o texto BREVE HISTÓRICO DO HIPERTEXTO.pdf
Respondemos a algumas questões que se encontram no link a seguir:
QUESTÔES

Em seguida, abordamos a leitura e discussão dos textos abaixo:
TEXTO E HIPERTEXTO: O “HIPER” DO HIPERTEXTO E OUTRAS QUESTÕES.pdf
HIPERTEXTO: DEFINIÇÃO, TIPOLOGIA E CARACTERÍSTICAS.pdf



quarta-feira, 22 de abril de 2015

Notas da aula do dia 01/04/2015

Apresentação da disciplina e do plano de ensino: Breve histórico do hipertexto; conceitos de texto e hipertexto



O primeiro encontro da disciplina aconteceu no dia 01/04/2015. Na aula, o Prof. Dr. Luiz Fernando Gomes apresentou o plano da disciplina.  
Nós discutimos detalhadamente a ementa e os objetivos da disciplina. Vimos o conteúdo programático e a metodologia que o professor aplicará para ministrar as aulas. Uma referência bibliográfica se encontra no Blogspot da disciplina para as leituras recomendadas. 


Em seguida, visualizamos alguns hipertextos. Iniciamos a leitura do texto que segue abaixo e o professor encerrou a aula com a apresentação de um breve panorama sobre o HIPERTEXTO.

BREVE HISTÓRICO DO HIPERTEXTO.pdf

DISCIPLINA- PGL 068




PLANO DE DISCIPLINA


Período: 1º semestre 2015
Natureza: Área de Estudos: Linguística
Linha de Pesquisa: Linguística Textual
Docente Responsável: Luiz Fernando Gomes
Dias: 4ª.feira- manhã
Horário: das 8 às 12h (4h/a semanais)
Início: 1/4/2015
Término: 15/7/2015
Carga Horária: 60 h/a - 15 semanas
Créditos: 4

EMENTA:


Breve histórico do hipertexto; conceitos de texto e hipertexto; características e tipologia do hipertexto; elementos de textualidade do hipertexto; operadores argumentativos hipertextuais; hipertextos multimodais; gêneros textuais digitais; questões de leitura e de escrita de hipertextos.

OBJETIVOS:


Conceituar o hipertexto dentro dos estudos da Linguística Textual, a partir de algumas questões por ele impostas, tomando como ponto de partida os elementos de textualidade: situacionalidade, informatividade, topicidade, relevância, coerência, coesão, e intertextualidade. Discutir as funções retóricas e argumentativas instauradas pelos links, elementos centrais do texto digital. Estudar relações entre as linguagens na composição de hipertextos multimodais. Aprofundar questões relativas ao conceito de gênero textual digital e analisar as características dos gêneros de maior circulação. Analisar, por meio de atividades práticas as (novas) exigências cognitivas para o leitor de hipertexto e algumas questões trazidas pelas possibilidades da leitura não linear e multimodal.